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Os quatro pontos de virada do cérebro ao longo da vida

Análise inédita revela os cinco períodos da cognição humana

Por Larissa Beani Materia seguir SEGUIR Materia seguir SEGUINDO
19 fev 2026, 14h00 •
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Estudo identifica em quais idades nosso cérebro passa por grande mudanças (Ricardo Davino/Veja Saúde)
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  • Se você sente que é muito mais jovem do que diz o RG, talvez esteja mesmo certo. Isso porque o cérebro envelhece em um ritmo bastante diferente do que a sociedade acredita.

    É o que indica um estudo desenvolvido por cientistas da Universidade de Cambridge, na Inglaterra, que analisou mais de 4 mil exames de imagem cerebral de pessoas de 0 a 90 anos. O artigo foi publicado na Nature Communications.

    Ao avaliarem o material, os pesquisadores observaram quatro momentos decisivos na evolução do nosso intelecto: aos 9, 32, 66 e 83 anos de idade — formando cinco fases da ascensão ao declínio das conexões neurais e das estruturas do sistema nervoso central.

    “Sabemos que a estrutura cerebral é crucial para o nosso desenvolvimento, mas não temos uma visão completa de como ela muda ao longo da vida”, expõe Alexa Mousley, neurocientista que comandou o trabalho. Entre as curiosidades reveladas pela investigação está que, até os 32, temos a mente de um adolescente (ou quase isso). Já aos 66, deve- -se ter muita atenção à saúde do órgão.

    “O envelhecimento do cérebro depende de inúmeros fatores, desde uma boa nutrição e escolaridade na infância até o controle de doenças na fase adulta”, resume a médica Elisa Resende, da Academia Brasileira de Neurologia. Sim, cultivar hábitos saudáveis ajuda a evitar a aposentadoria da mente.

    As 5 fases do nosso cérebro

    Mudanças ajudam a entender o que pode acontecer com a idade

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    De 0 a 9 anos

    No início da vida, recebemos uma enxurrada de informações — e a consolidação das mais importantes é a prioridade do cérebro da criança. A intensa conexão neural avoluma as substâncias cinzenta e branca e o órgão ganha forma. Aos 9 anos, a cognição, bem como o risco de transtornos mentais, salta.

    De 9 a 32 anos

    A substância branca, que é como uma rede de cabos do sistema nervoso, continua evoluindo, tornando as conexões neurais mais eficientes e refinadas. Quem diria que esse é o cérebro adolescente? O pico do desenvolvimento ocorre por volta dos 30 anos e é, de acordo com os pesquisadores, o ponto de virada mais relevante do órgão.

    De 32 a 66 anos

    Nesta que é a mais longa fase da nossa central de comando, o cérebro adulto atinge um platô nos quesitos de inteligência e personalidade. São mais de 30 anos de estabilidade para a arquitetura neural. A etapa também é marcada por tornar cada região cerebral mais compartimentada e segregada.

    De 66 a 83 anos

    Na metade da nossa sétima década de vida, o cérebro começa a dar sutis sinais de envelhecimento precoce. Mudanças estruturais não são comuns, mas há alterações na forma como as redes de neurônios se comportam. A substância branca começa a sofrer degeneração e o cérebro está suscetível a vários problemas de saúde, como hipertensão.

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    A partir dos 83 anos

    O estágio final é o envelhecimento tardio, quando há um declínio mais acentuado da conectividade cerebral. Isso pode resultar em alterações comportamentais e maior dificuldade em habilidades como memória, linguagem e atenção. É um período que merece ser mais estudado para entender nossas vulnerabilidades.

    + Leia também: Nas tramas da adolescência: não é fácil ser jovem nos dias atuais

    Até quando vai a adolescência?

    Segundo a Organização Mundial da Saúde, são adolescentes aqueles que têm entre 10 e 19 anos — critério também usado pelo Ministério da Saúde do Brasil. Já de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o período vai dos 12 aos 18 anos incompletos.

    Estudos científicos, porém, já sugeriram que o amadurecimento do cérebro para a fase adulta só ocorre aos 24, 30 e, mais recentemente, 32 anos de idade. Essa etapa da vida é, na verdade, um conceito.

    Foi somente no século 20 que a adolescência passou a ser reconhecida como um intervalo entre a infância e a fase adulta que precisa ser acolhido, já que os jovens ainda estão em pleno potencial de seu neurodesenvolvimento.

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